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曾经作为主讲的中国人民大学哲学院教授郭湛对部级官员讲课这种学习形式上的创新颇为认同：“这些官员都是参与者，每个人介绍自己分管领域的情况，从不同侧面反映各方面的情况和看法，也是一种很好的形式。”

2014韩国lolnlb联赛竹立家教授向记者表示，十八大以来，我国中高级官员中，许多都是专家出身，跟以前的官员相比，在学历、知识高度、政策制定能力等方面都有大幅度的提升，“都是学者型官员，一方面有知识，另一方面也有实践经验，让他们给中央领导人讲课，内容会更充实，针对性也更强，能避免空谈。”

“在需要的时候到现场学习，更新鲜、生动，也更触动人，让人有身临其境的感觉，效果会更好，以后可以多考虑采取这样的形式。”郭湛说。

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中央政治局集体学习的课堂，也是观察中国领导层执政思路的一个窗口，中央政治局18次集体学习，折射的是学习思路之变，更是国家发展思路之变。

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这两年，在时间的长河中虽然短暂，但在中国改革发展的大潮中意义深远，必将深刻地改变中国未来。